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工作内容 1.负责网络教学平台业务系统的Web前端研发工作,根据产品原型或需求说明文档,进行功能需求的技术设计与开发。 2.参与业务系统客户端H5混合式开发的功能逻辑设计与代码编写,满足客户端的业务需要。 3.负责线上业务系统的维护,解决可能出现的线上问题,确保系统稳定运行。 4.负责按照项目组统一要求输出配套文档。 5.参与需求评审、技术评审、代码评审、单元测试等工作,完成中心领导交代的其他工作。 任职要求 1.有3年或以上Web前端开发工作经验,本科及以上学历,计算机相关专业。 2.技术基础扎实,熟练掌握JavaScript(ES6)、HTML、CSS和常用的数据结构,熟练掌握网络编程、多线程编程,熟练掌握HTTP协议。 3.了解MVVM框架,熟练掌握主流框架(React/Vue/Angular等)进行Web开发,至少对其中一种有深入应用。熟悉客户端H5混合开发技术,了解WebView、Flutter、Electron等技术框架。 4.熟悉组件化和模块化,能根据基本构件开发业务组件,从而高效支撑业务。 5.熟悉前端工程化,了解性能优化、浏览器兼容、API设计、Node.js Server、项目构建优化(Webpack/Babel)、项目发布与部署(CDN/Nginx/Docker)等领域实践。 6.能遵循良好的代码编写规范写出高质量程序,拥有良好的代码习惯,结构清晰、命名规范、逻辑性强。积极、主动为其他团队成员解决技术问题。 7.有独立工作的能力,具有较强沟通能力和团队合作的精神。有较强的事业心、责任感和质量意识,富有激情。具有一定的创新能力,压力承受与适应能力强。具备良好的学习能力与学习态度。 8.有大规模用户使用的教育软件、教学平台等相关项目经验者优先,了解一种以上的服务端开发技术者、有创建或参与开源项目者优先。
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工作内容 1.负责网络教学平台业务系统的Java服务端研发工作,根据产品原型或需求说明文档,进行功能需求的技术设计与开发。 2.负责业务系统客户端API接口的核心功能逻辑设计与接口代码编写,满足客户端的业务需要。 3.负责线上业务系统的维护,解决可能出现的线上问题,确保系统稳定运行。 4.负责按照项目组统一要求输出配套文档。 5.参与需求评审、技术评审、代码评审、单元测试等工作,完成中心领导交代的其他工作。 任职要求 1.本科3年或以上Java开发工作经验,硕士1年开发经验;**(不含民教和专接本)本科及以上学历,计算机相关专业。 2.技术基础扎实,熟练掌握Java面向对象编程和常用的数据结构,熟练掌握网络编程、多线程编程,熟练掌握HTTP协议。 3.熟练掌握Spring/Spring Cloud/MySQL/Redis等技术栈。 4.熟悉MySQL数据库,熟练掌握SQL,有数据库调优和SQL优化经验。 5.熟悉分布式系统技术架构和关键技术,掌握分布式缓存消息队列等机制。 6.能遵循良好的代码编写规范写出高质量程序,拥有良好的代码习惯,结构清晰、命名规范、逻辑性强。积极、主动为其他团队成员解决技术问题。 7.有独立工作的能力,具有较强沟通能力和团队合作的精神。有较强的事业心、责任感和质量意识,富有激情。具有一定的创新能力,压力承受与适应能力强。具备良好的学习能力与学习态度。 8.有大规模用户使用的教育软件、教学平台等相关项目经验者优先,有大型网站系统架构设计开发经验者、有创建或参与开源项目者优先。
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工作职责: 1. 根据公司的安排,辅助主讲老师上课。 2. 针对学生情况,进行有针对性的辅导,提升学生成绩和学习兴趣爱好。 3. 批改作业,积极主动和学生家长沟通,了解学生的学习情况。 4. 不断学习提升自身围棋水平。 5. 完成领导交代的其他事宜。 任职要求: 1. 围棋水平不限,入职后会有培训。 2. 应届毕业生、师范类毕业生优先。 3. 能吃苦耐劳,可以接受加班。 5. 学习能力强,责任心极强。 6. 对围棋教育事业有兴趣,并且愿意以此为事业。 7. 能够具备电脑的基本办公能力,能熟练使用办公软件word,excel,ppt优先。 8. 具有较强的写作功底和沟通能力优先。
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岗位方向: 教育及香港身份规划。 职位要求 1. 协助管理销售团队的行政工作,包括但不限于跟进招聘,合同管理,文档跟进等。 2.协助销售主管完成客户维护,销售跟进,销售转化等一系列工作。 3. 对教育,教育行业或香港身份规划行业有一定的了解,有经验者优先。 我们希望你: 认真细心,同理心强,执行力强,希望快速获得成长。 其他收益: 1.快速获得行政及销售多面手的经验。 2.有机会在行业内顶尖专家的亲自辅导,下了解为高净值人群销售及服务全流程。 3.底薪加提成制,有机会迅速获得远高于同行业水平的薪酬。
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主要针对香港,澳门,新加坡学校本科及硕士的申请 岗位职责: 1. 服务学生(留学信息,从申请到获取offer到出国的全流程,文书) 2. 给学生做留学规划,职业/技能规划,考研规划, 3.辅助销售谈单,语培,留学,科研,实习 4.学生面试辅导5.从专业角度分析学生的资质,做相关的背景提升,出专业的选校表 6.日常邮件沟通,学生的学习规划 7.后端的把控 任职要求: 1.本科及以上学历,已过TEM八级或英语专业或雅思6.5以上; 2.良好的沟通能力和服务意识,有责任感,耐心细致; 3.具备很强的学习能力,能迅速掌握与公司业务有关的各种知识; 4.工作踏实沉稳,性格开朗,能够承担较大的工作压力,有良好的团队协作精神; 5.一年或以上留学行业相关工作经验;有海外留学经历或留学行业经验者优先;
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岗位职责: 1、负责C++小班直播课的备课与授课 2、负责班级课后作业订正讲解与答疑 3、根据学员基础合理规划备赛方案 岗位要求: 1、热爱教育、积极向上、逻辑清晰、表达流畅 2、ACM-ICPC、NOIP、CSP-J/S等相关赛事获奖者优先 岗位优势: 1、在线教育头部品牌,平台稳定、生源众多、口碑优良 2、C++信奥赛教学正处于飞速普及与增长的阶段,发展前景广阔 3、完善的新教师培训与成长体系,助力个人成长,快速提升技能
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工作职责: 1、客服,与用户保持沟通,及时解决用户问题、提供帮助; 2、内容分发,媒体渠道运营; 3、参与线上活动,执行落地计划; 4、根据用户数据,采取行动来提高用户粘性。 任职要求: 1、大专及以上学历,专业不限; 2、性格开朗、具备良好的语言表达能力与沟通技巧、耐心细致; 3、执行力强,认真负责,有强烈的学习欲望; 4、有一定的数据分析能力; 5、熟悉或喜爱古典音乐优先,有过乐器学习经历加分。 工作时间: 白班 / 晚班轮值(具体时间可根据实际情况调整)。 白班: 8:30 - 18:30(中间午休、下午茶) 晚班:16:00 - 22:00(可远程办公)
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职位描述: 1.拉新、活跃、和学员沟通等社群运营相关工作; 2.整理数据、分析数据; 3.打包邮寄课程物料、直播奖励。 任职要求: 1.工作认真负责,细心; 2.每周至少工作3天; 3.有社群运营经验者更佳。
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职位描述: 1.拉新、活跃、和学员沟通等社群运营相关工作; 2.整理数据、分析数据; 3.打包邮寄课程物料、直播奖励。 任职要求: 1.工作认真负责,细心; 2.每周至少工作3天; 3.有社群运营经验者更佳。
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岗位职责: 1.负责社群运营物料的整理和发货; 2.领导安排的其他工作。 任职要求: 1.保证工作时间每周3天工作日; 2.细心、严谨,有责任心。
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1.了解过**填报的知识,了解公务员考试 2.会做简单的海报 3.会熟练使用办公软件
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【一、任职要求】 1、须九八五、二一一等本科及以上学历; 2、持高中教资证者优先; 3、一年以上班课带班经验,生物相关专业优先。 【二、岗位职责】 1、充分备课,完成教案,做好课堂教学工作,为学生提供高质量教学服务; 2、编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料,研究同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用,支持本学科的教学研究活动; 3、深入了解初高中学情,精准把握**出题方向和导向; 4、参与或承担学校安排的公开课、示范课、专题讲座等任务。 【三、工作地点】 济南市中林祥南街林祥南街5号 林祥大厦(市中区万达对面)
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科目:创新思维 岗位职责: 1. 负责素养类课程线下小班/在线小班授课(主要针对7-12岁年龄段学生),负责课程设计和管理; 2. 定期参加教师培训及教学研讨活动,提升自身学术素养及授课质量; 3. 跟进学生学习情况,提供合理可实施的个性化方案帮助学生能力提升; 4. 负责素养类课程的产品运营相关工作,包括招生渠道运营及活动策划、直播、讲座等工作。 任职资格: 1. **及以上学历,九八五、二一一优先; 2. 沟通表达流畅,有较强的责任心和亲和力; 3. 有**及相关教学经验者优先; 4. 热爱教育事业,有教师资格证优先。 福利待遇: 入职即缴六险一金、年度体检、带薪病假、带薪年假、司龄假期、子女报班优惠、节假日礼品、租房补贴、团建基金等。
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【岗位职责】 1.结合学而思现有数学体系,设计课程产品,生产合适的数学教材、讲义、课件、练习等内容; 2.在专业知识的基础上,能迅速根据当地用户反馈和老师需求进行内容的创新和迭代; 3.负责海外分校教学产品研发 【任职要求】 1.对数学有兴趣、理解和功底; 2.英语功底扎实,英语口语能力强者优先; 3.创新精神、思维开放,热爱研究新事物、新体系; 4.迅速适应创始期业务节奏。
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工作职责: 1、负责海外小学数学的中文教学授课与日常服务工作; 2、负责根据市场反馈优化社群、产品等各个环节,提高参活率和留存率 3、参与海外分校数学备课&产品研发 任职资格: 在校大学生【大一-大三、研一、研二均可】 热爱数学,成绩优秀,有奥数学习基础更佳; 沟通、表达能力强,乐于分享; 责任心强,爱岗敬业,学习能力强,有教师资格证优先。