岗位职责： 1.负责自闭症、发育迟缓儿童行为的矫正训练指导； 2.根据儿童自身实际情况配合督导制定教学计划和教案； 3.与家长沟通儿童的教学情况，并对家长进行必要指导。 岗位需求： 1.热爱特殊教育事业，有高度的责任心，耐心和爱心，善于沟通协调； 2.有自闭症相关工作经验优先考虑； 3.特殊教育、心理学、康复类及教育师范类专业优先考虑； 4.有教师资格证优先考虑。 您将获得： 1.入职即获得系统、专业的带薪培训 2.优于同行业的薪酬福利待遇； 3.广阔的晋升发展空间： 【专业人才】初级教师—中级教师—高级教师—特级教师—督导—教学主管 【管理人才】特教教师—教务—校区负责人/分部负责人—区域负责—行政管理中心主任 4.工作优秀者将获得公司学习激励奖金；

岗位职责： 1)做好学生的思想政治工作，关心和了解学生的学习、生活、身心健康，培养学生良好的行为习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展； 2)根据教研组要求进行课程教学、学生评价及工作汇报； 3)认真辅导学生、布置作业并及时反馈、督促学生完成学业任务，引导学生自主学习； 4)具有学习意识，不断提高自我专业素养及教育教学水平； 5)能够与同事及家长进行良好沟通、团结协作。 任职要求： 1)具有大学本科（相关专业背景）以上学历。音乐或舞蹈专业本科及以上学历，需持有专业等级证书； 2)具有高级中学教师资格证书； 3)有团队合作意识、对教育工作充满热情、具有较强责任心和耐心； 4)注重自我修养，言语规范、衣着得体、举止文明； 5)熟练掌握计算机办公软件应用。 下列情形者优先： 1)博士毕业生优先，硕士毕业生年龄28岁以下者优先； 2)有班主任工作经验者优先； 3)省、市级以上优秀教师、骨干教师、学科带头人优先； 4)有出国留学相关经历者优先。 招聘教师： 青年教师：0-6年教龄，拥有本科及以上相关专业学历。 骨干教师：从事高中教学6年以上，有毕业班经验。教育教学业绩突出。 学科带头人：从事学科教学工作10年以上，历届**成绩突出；拥有特级教师、专家称号、享受省级以上特殊津贴；辅导学生参加全国及以上学生竞赛成绩优异；市级以上名师工作室主持人或主持过一个以上市级重点课题。

一.岗位职责： （1）根据所属科目的全年教学安排，开展对应科目的教学工作； （2）负责搜集整理教学项目所涉及的各类资料，撰写相关项目的教学文案； （3）根据考试性质，参与应试资料研发； （4）根据学生的需要，配合公司的教学服务理念，做好教学答疑工作。 （5）协助主管完成分配的其他工作。 二、岗位要求： 1.本科或以上学历，有教师教育情怀。（应届毕业生亦可） 2. 专业理论知识扎实，授课逻辑清晰，讲解到位，能精准把握教学重难点。 3.责任心强，有良好的团队合作意识和学习能力。 三. 职业通道发展：  通道①：教师-教研（师训）组长-教研（师训）主管-教学总监  通道②：教师-项目主管-项目经理-项目总监  通道③：教师-中级教师-高级教师-特级教师-校级培训师-集团培训师  薪酬待遇：固定工资+课酬，综合年收入：12万-16万/年 公司福利： 【社会保障】：五险一金 【假期福利】：产假、婚假、年假等法定节假日假期福利，周末双休 【生日福利】:员工生日活动+生日金 【旅游福利】：入职满一年，享有公司旅游福利 【其他福利】：每月零食、下午茶、团建活动，法定节假日福利等 工作地点：广州华商技工学校（增城校区） 广东南方职业学院校区 广州华商技工学校（肇庆四会校区）

岗位职责： 1)做好学生的思想政治工作，关心和了解学生的学习、生活、身心健康，培养学生良好的行为习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展； 2)根据教研组要求进行课程教学、学生评价及工作汇报； 3)认真辅导学生、布置作业并及时反馈、督促学生完成学业任务，引导学生自主学习； 4)具有学习意识，不断提高自我专业素养及教育教学水平； 5)能够与同事及家长进行良好沟通、团结协作。 任职要求： 1)具有大学本科（相关专业背景）以上学历； 2)具有高级中学教师资格证书； 3)有团队合作意识、对教育工作充满热情、具有较强责任心和耐心； 4)注重自我修养，言语规范、衣着得体、举止文明； 5)熟练掌握计算机办公软件应用。 下列情形者优先： 1)博士毕业生优先，硕士毕业生年龄28岁以下者优先； 2)有班主任工作经验者优先； 3)省、市级以上优秀教师、骨干教师、学科带头人优先； 4)有出国留学相关经历者优先。 招聘教师： 青年教师：0-6年教龄，拥有本科及以上相关专业学历。 骨干教师：从事高中教学6年以上，有毕业班经验。教育教学业绩突出。 学科带头人：从事学科教学工作10年以上，历届**成绩突出；拥有特级教师、专家称号、享受省级以上特殊津贴；辅导学生参加全国及以上学生竞赛成绩优异；市级以上名师工作室主持人或主持过一个以上市级重点课题。

【工作内容】 1. 完成雅思考试中的主教学科（听/口/读/写）的教学任务，包括备课、授课和作业监督； 2. 管理学生的学习进度，及时并专业耐心地将学情反馈给学生家长； 3. 定期参加教学教研活动，提升自身学术素养和考试讲解技巧； 4. 钻研考试规律，定期参加自身教授课程的考试，保持对该考试项目最新信息和趋势的掌握； 5. 组织并主讲备考讲座，定期参与模考活动； 6. 完成学科组长和项目负责人安排的其他工作。 【任职资格】 1. 本科及以上学历，专业不限，学习英语、教育等相关专业优先考虑； 2. 功底成绩优秀： a) 雅思总分7.5分及以上； b) 总分7+，其中任一单项达分（L8/S7.5/R8/W7）； c) 专四/专八良好及以上且在备考雅思中（可投递简历，综合考虑） 3. 热爱教育事业，工作积极主动、热情度高，亲和力强，有责任感。 【加分项】 1. 有高中英语教师资格证、TKT、CELTA证书优先考虑； 2. 有培训机构教学经验、留学背景的候选人优先考虑； 【薪资福利】 1. 工作时间： 春秋季：周一或周二固定休息，周三-五坐班及上课，周末仅上课； 寒暑假：依据课表上课，基本每周固定一天休息（春秋季开始前有统一约5-7天的福利休假安排）； 2. 工作地址：罗湖、福田、南山各校区 3. 工资构成：固定底薪+课时费+达分高分奖，15-20万/年； 4. 五险一金：入职即开始缴纳； 5. 带薪假期、旅游、节日福利、年度体检、员工子女就读优惠等； 6. 晋升通道： 专业序列：初级教师-中级教师-高级教师-特级教师-校级培训师-集团培训师 教学管理序列：教师-教研（师训）组长-教研（师训）主管-教研（师训）经理 运营管理序列：教师-项目专员-项目主管-项目经理-项目总监 7. 热情轻松的团队氛围，坦诚高效的企业文化。

【任职要求】 1.  本科外语（俄语）专业，具备相关资格证书，俄语发音标准清晰； 2.  有责任心，热爱教育，有创新意识和团队合作精神； 3. 有俄语教学经验和有教师资格证优先考虑； 4. 有高中带班的经验，熟悉高中学生的生活及学习特点，善于因材施教，采用不同的教学方式，灵活教学。 【你需要做】 1. 参加团队教研； 2. 根据学生情况制定教学方案； 3. 定期与学生家长沟通，反馈学生学习情况； 4. 协助领导完成其他工作。   【晋升渠道】 1.管理路线：教师—区域教学主管—区域教学经理—区域教学总监 2.教师路线：初级教师—中级教师—高级教师—特级教师 【你将拥有】 √具有竞争力的薪资，首年起薪：7W-18W，上课越多，工资越高； √根据学校的课程安排休息时间； √广阔的发展平台； √每季度旅游； √各种带薪假期(国家法定假期、寒暑假、婚丧假、产检假、产假、哺乳假)； √舒适的工作环境、热情积极的员工关系、带薪培训、快速成长的通道； √员工关爱（生日会、每月聚餐、团建活动等）； √住房+交通补贴； 外派学校的地址：广东省梅州市五华县工业二横路五华中英文实验学校

工作职责： 1、课程设计：在现有教材基础上，设计出适合培优模式的对应学科段教学内容； 2、课程准备：制作教学相关素材，并对相应学科段进行备课、磨课、讨论课程内容； 3、课程讲解：完成课堂授课工作，并定期到对应分校参与讲座、诊断等招生活动； 4、课后服务：和助教老师进行每次课的反馈沟通，根据情况进行课程的优化； 5、运营支持：根据市场需求，不定期研发与本学科段相关的短期课程，支持到一线的家长会、体验课等。 任职要求: 1、具有本科以上学历证书、***书，985/211毕业优先，有授课经验优先 2、熟悉南宁市教材、课程设置和考纲； 3、具备良好的师德修养，教育思想端正，关爱学生，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己，热爱教育事业； 4、善于进行教学反思，不断积累总结教学经验，有良好的课堂驾驭能力； 5、有教学经验、特级教师、优秀教师、骨干教师优先。 在这里你将享有： 1、完善的晋升机制，合伙人文化。 2、法定假期：按国家统一规定员工享有法定节假日。 3、带薪年假：员工可享受最高15天的带薪年假。 4、五险一金：为员工提供社会保险及公积金福利。 5、幸福基金：为员工提供低息借款，解决购房、购车、结婚等大额支出困难。 6、心基金：为困难员工提供爱心资助，帮助员工及其家人度过难关。 7、节日福利：春节、三八、端午、中秋节、教师节等，公司发放节日礼品。 8、年度体检：为员工提供年度免费体检。 9、定期团建活动：烧烤、旅游、唱K、聚餐等，增强团队凝聚力。 校区地址： （西大校区）南宁市西乡塘区大学东路31号时代天骄购物广场3楼晓培优 （南湖校区）南宁市青秀区民族大道93号新兴大厦A座3楼晓培优

【工作内容】 1. 完成IELTS/TOEFL/SAT/GRE/GMAT 等相应学科的教学任务，包括备课、授课和作业监督； 2. 管理学生的学习进度，及时并专业耐心地将学情反馈给学生家长； 3. 定期参加教学教研活动，提升自身学术素养和考试讲解技巧； 4. 钻研考试规律，定期参加自身教授课程的考试，保持对该考试项目最新信息和趋势的掌握； 5. 组织并主讲备考讲座，定期参与模考活动； 6. 完成学科组长和项目负责人安排的其他工作。 【任职资格】 1. 本科及以上学历，专业不限，学习英语、教育等相关专业优先考虑； 2. 功底成绩优秀： a) 雅思7.5分及以上，托福105分及以上； b) 雅思7分及托福100可投递 3. 有高中英语教师资格证、TKT、CELTA证书优先考虑； 4. 有培训机构教学经验、留学背景的候选人优先考虑； 5. 工作积极主动、热情度高，亲和力强，有责任感。 【薪资福利】 1. 工作时间：春秋季：周一周二休息，周三至周五坐班，周末上课； 寒暑假：依据课表上课，无固定休息时间（会统一补休）； 2. 工作地址：罗湖、福田、南山各校区 3. 工资构成：固定底薪+课时费+达分高分奖，15-20万/年； 4. 五险一金：入职即开始缴纳； 5. 带薪假期、旅游、节日福利、年度体检、员工子女就读优惠等； 6. 晋升通道： 专业序列：初级教师-中级教师-高级教师-特级教师-校级培训师-集团培训师 教学管理序列：教师-教研（师训）组长-教研（师训）主管-教研（师训）经理 运营管理序列：教师-项目专员-项目主管-项目经理-项目总监 7. 热情轻松的团队氛围，坦诚高效的企业文化。

一、招聘职位：授课教师（高中一对一/小组课/精品小班） 二、招聘人数：10人 三、任职要求： 1、本科以上学历（专业不限，不要求教师资格证）；要求能够辅导高中的至少一门课程。 2、对中考和**有一定的教学经验优先。 3、有教师资格证的教师优先。 4、要求语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐。 5、有良好的团队合作精神。 7、普通话流利标准，语言表达能力强，赋有亲和力。 8、熟悉学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 四、职位描述： 1、授课,负责学科研究与教学研究.以及试卷出题,批改工作 1．针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2．在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3．平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 五、晋升通道 专业级别：初级教师中级教师高级教师特级教师校区合伙人 管理级别：教学教师学科组长部门主管分校校长大区校长合伙人 公司以能力衡量人才，职位均采用竞聘晋升机制，资历和层级不再成为**标准！ 六、福利待遇 1、基本工资（行业高底薪）+课时费+车补+话补+住房补助+绩效奖金+各种补贴节假日福利+年终奖 2、企业文化/团建活动、户外拓展、年会、公费旅游、节假日慰问金（品）、带薪年假等

岗位职责： 1、了解公司产品相关信息； 2、根据公司产品有针对性的搜集客户信息，并进行沟通，开发新客户； 3、与客户进行有效沟通，通过线下介绍并推广，完成销售； 4、定期与老客户进行沟通维护，建立良好的长期合作关系 5、销售通过了解分析命题人的出题规则，汇聚各界高考状元考试心得，通过特级教师的严格验证，编辑汇总出的一种专门针对应试教育的考试技巧。 任职资格： 1、口齿清晰，语音富有感染力； 2、对销售工作有较高的热情； 3、具有基本的学习能力和沟通能力； 4、有敏锐的市场洞察能力； 5、有较强的事业心和积极的工作态度； 6、无需坐班、打卡。

岗位职责： 1.针对学生情况，进行初中化学课程讲授，为学生提供高质量教学服务； 2.定期与家长沟通学员学习情况，关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和培养学生学习兴趣； 3.参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、集体备课、讲座和会议等活动； 4.保值保量完成除教学外的全职工作。 任职要求： 1.教育背景：统招全日制本科及以上学历 2.专业技能：化学功底深厚； 3.素质能力：语言表达能力强，幽默感强，富有影响力和感染力，能够激发学生的学习兴趣；有创新意识和团队合作精神；有责任心，热爱教育教学事业，有爱心有耐心； 4.经验：有班级授课经历或家教经历者优先，有教师资格证者优先，有竞赛获奖经历者优先； 5.外形：形象气质佳，亲和力强，普通话标准。 薪资福利： 打破传统的、激励性的、有竞争性的薪酬福利体系； 一年两次调薪（全职薪资+课时费），让贡献者劳有所获； 五险一金：国家法定保险（养老、失业、工伤、医疗、生育）、住房公积金； 年终奖金、优秀员工奖、特殊贡献者期权股权激励； 结婚津贴、团队基金、定期体检； 传统节假日福利、带薪年假、暑期班结课后教师专属高温假（5天）。 晋升通道： 通道一：初级教师→中级教师→高级教师→特级教师、合伙人 通道二：初级教师→副主管→主管→高级主管→学部校长→区域校长、初级合伙人→高级合伙人 应聘流程： 投递简历→初试→复试→校长面谈→签约

岗位职责 1、针对不同的学生情况，制定教案，对学生进行个性化辅导； 2、教研活动，集体备课，教学反馈； 3、完成学校安排的与教学及个人成长方面的其他安排。 任职要求 1、*****本科及以上学历，各学科相关专业； 2、有教师资格证以及相关教学经验者优先考虑； 3、热爱教育事业，认真负责，具有较好的学习能力。 薪资待遇：基本薪资3-5k+丰厚的课时费用，每年两次晋级涨薪机会。 公司福利： 提供一年住房补贴； 每年8月额外有带薪休假6天； 带薪婚假、产假； 公费团建、公费旅游； 各种节日福利； 集体生日趴； 入职周年纪念礼品 晋升通道： 1、TI,T2——P1,P2,P3——V1,V2,V3,V4初级教师到高级教师到特级教师教师13级晋级； 2、教学方向——师训方向/产品方向 3、校区综合管理者 工作地点： 总部教研中心： 青岛市市北区合肥路521号 校区分布： 辽源路校区：市北区绍兴路96号 延吉路校区：市北区延吉路42号乙 银川路校区：市南区银川西路7-20号 合肥路校区：市北区合肥路539号 合肥路二校区：市北区合肥路531号 书院路校区：李沧区书院路52号

职位描述： 岗位职责: 1、针对不同的学生情况，制定教案，对学生进行个性化辅导； 2、教研活动，集体备课，教学反馈； 3、完成学校安排的与教学及个人成长方面的其他安排。 任职要求: 1、*****本科及以上学历，理工科相关专业； 2、有教师资格证以及相关教学经验者优先考虑； 3、热爱教育事业，认真负责，具有较好的学习能力。 薪资待遇：基本薪资3-5k+丰厚的课时费用，每年两次晋级涨薪机会。 公司福利： 免费提供住宿，不住宿者可申请住房补贴； 每年8月额外有带薪休假6天； 带薪婚假、产假； 公费团建、公费旅游； 各种节日福利； 集体生日趴； 入职周年纪念礼品 晋升通道： 1、TI,T2——P1,P2,P3——V1,V2,V3,V4初级教师到高级教师到特级教师教师13级晋级； 2、教学方向——师训方向/产品方向 3、校区综合管理者 工作地点： 总部教研中心： 青岛市市北区合肥路521号 校区分布： 辽源路校区：市北区绍兴路96号 延吉路校区：市北区延吉路42号乙 银川路校区：市南区银川西路7-20号 合肥路校区：市北区合肥路539号 合肥路二校区：市北区合肥路531号 书院路校区：李沧区书院路52号

岗位职责： 1)做好学生的思想政治工作，关心和了解学生的学习、生活、身心健康，培养学生良好的行为习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展； 2)根据教研组要求进行课程教学、学生评价及工作汇报； 3)认真辅导学生、布置作业并及时反馈、督促学生完成学业任务，引导学生自主学习； 4)具有学习意识，不断提高自我专业素养及教育教学水平； 5)能够与同事及家长进行良好沟通、团结协作。 任职要求： 1)具有大学本科（相关专业背景）以上学历； 2)具有高级中学教师资格证书； 3)有团队合作意识、对教育工作充满热情、具有较强责任心和耐心； 4)注重自我修养，言语规范、衣着得体、举止文明； 5)熟练掌握计算机办公软件应用。 下列情形者优先： 1)博士毕业生优先，硕士毕业生年龄28岁以下者优先； 2)有班主任工作经验者优先； 3)省、市级以上优秀教师、骨干教师、学科带头人优先； 4)有出国留学相关经历者优先。 招聘教师： 青年教师：0-6年教龄，拥有本科及以上相关专业学历。 骨干教师：从事高中教学6年以上，有毕业班经验。教育教学业绩突出。 学科带头人：从事学科教学工作10年以上，历届**成绩突出；拥有特级教师、专家称号、享受省级以上特殊津贴；辅导学生参加全国及以上学生竞赛成绩优异；市级以上名师工作室主持人或主持过一个以上市级重点课题。

岗位职责： 1)做好学生的思想政治工作，关心和了解学生的学习、生活、身心健康，培养学生良好的行为习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展； 2)根据教研组要求进行课程教学、学生评价及工作汇报； 3)认真辅导学生、布置作业并及时反馈、督促学生完成学业任务，引导学生自主学习； 4)具有学习意识，不断提高自我专业素养及教育教学水平； 5)能够与同事及家长进行良好沟通、团结协作。 任职要求： 1)具有大学本科（相关专业背景）以上学历； 2)具有高级中学教师资格证书； 3)有团队合作意识、对教育工作充满热情、具有较强责任心和耐心； 4)注重自我修养，言语规范、衣着得体、举止文明； 5)熟练掌握计算机办公软件应用。 下列情形者优先： 1)博士毕业生优先，硕士毕业生年龄28岁以下者优先； 2)有班主任工作经验者优先； 3)省、市级以上优秀教师、骨干教师、学科带头人优先； 4)有出国留学相关经历者优先。 招聘教师： 青年教师：0-6年教龄，拥有本科及以上相关专业学历。 骨干教师：从事高中教学6年以上，有毕业班经验。教育教学业绩突出。 学科带头人：从事学科教学工作10年以上，历届**成绩突出；拥有特级教师、专家称号、享受省级以上特殊津贴；辅导学生参加全国及以上学生竞赛成绩优异；市级以上名师工作室主持人或主持过一个以上市级重点课题。